|
|
|
|
|
|
|
|
Septiembre 2003. La Cadena Alimenticia en el Bosque Neotropical
Rodolfo
Mosquera
|
|
|
|
 Aprender
y enseñar es algo que estamos realizando actualmente como Parabiólogos.
Somos siete jóvenes de la provincia de Darién, quienes estamos
instruyéndonos en aspectos generales y específicos de investigación
biológica y educación ambiental. Solo para contarles, Darién es la
provincia que más bosque tiene en Panamá, pero por múltiples causas,
es la que más bosque pierde actualmente. Esta fue una de las razones
para participar cuando escuche que había una organización que deseaba
implementar un programa de conservación en varias comunidades del área
y que deseaba entrenar personal local.
Nuestro trabajo en el campo y en las comunidades es genial, ya que en
el campo nos instruimos en aspectos biológicos sobre el Águila Arpía,
otras aves rapaces y sus hábitats y el porque debemos ayudar a su
conservación; y en las comunidades divulgamos y compartimos con
nuestro pueblo este conocimiento adquirido por medio de juegos,
charlas y en algunas ocasiones películas. Tratamos que nuestro pueblo
vea la importancia de conservar estas especies y el bosque en general
utilizando diferentes estrategias, una de ellas fue desarrollada con
niños este pasado mes de septiembre y se denomina: “La Cadena
Alimenticia en el Bosque Neotropical”.
En esta actividad, confeccionamos fichas con figuras plantas y
animales que se localizan próximas a nuestras comunidades, o sea
dentro del bosque ya que estamos a pocos minutos de él. Estas fichas
poseen al reverso una descripción de su figura, y el objetivo es que
el niño inicie conociendo los componentes de un bosque Neotropical, y
además que conozca: Cómo es, Dónde esta, Cómo vive, Qué come, Qué hace
y otros aspectos relevantes para la dinámica. En segunda instancia, el
niño con nuestra ayuda empieza a armar una cadena alimenticia con
nuestra orientación y el último paso es que los niños vean qué pasa si
uno de los componentes de esta cadena desaparece, en especial
depredadores topes como el Águila Arpía. Tratamos de crear conciencia
utilizando como productores plantas que son utilizadas como alimento
de nuestras comunidades. Los niños
demostraron gran interés en la actividad, estuvieron dinámicos y
activos.
 Este
interés fue evidente en la sonrisa e inocencia de cada uno de ellos
cuando participaban. De aquí nos preguntamos, ¿será igual con los
adultos cuándo realicemos esta actividad?
En cada una de las actividades que realizamos, aprendemos y adquirimos
destreza al enseñar a otros lo que sabemos; y a la vez enseñamos y
creamos conciencia en nuestras comunidades de la importancia de
conservar el medio ambiente y cada uno de sus componentes, desde el
más pequeño de los insectos como lo es una mariposa que a parte de ser
un polinizador contribuye grandemente con la belleza escénica del
paisaje, hasta animales como el Águila Arpía y otras aves rapaces que
cumple importante objetivos en la naturaleza.
|
|
|
|
Agosto 2003 – Primer reporte confirmado de Anidación del Águila Arpía
en la Provincia de Bocas del Toro
José de J.
Vargas G.
|
|
|
|
 Durante
los primeros días del mes de agosto Ángel Muela, Rodolfo Mosquera,
Kathia Herrera y mi persona visitamos la provincia de Bocas del Toro,
la cual se ubica al Noreste de Panamá. Estuvimos realizando una
primera inspección a sitios potenciales donde liberar Águilas Arpías
nacidas en cautividad. Para nuestra sorpresa al llegar al área, se
nos reporto un nido de activo de esta especie en el Bosque Protector
de Palo Seco, y como nuestro principal interés es la conservación de
la especie dispusimos visitar el lugar para ver el estado del mismo.
Con el apoyo de la Autoridad Nacional del Ambiente contactamos la
persona que localizo el nido, la cual gustosamente nos guío al mismo.
 Muy
en la mañana del siguiente día, salimos de la comunidad de Peña Blanca
hacia el nido reportado, el cual se ubica a dos horas y media a
caballo de este poblado. Pasamos por territorio de la Comarca Nobe
Bugle hasta llegar a las tierras privadas de la familia Gutiérrez
donde en medio de un potrero de ganado se ubica un árbol de la familia
Fabaceae y posiblemente del género Platypodium comúnmente
llamado Cañafístula de Montaña en cual se encuentra el nido.
El nido se sitúa en la plataforma que forman tres ramas secundarias, y
tenía un pichón de aproximadamente cinco meses de edad. El Sr.
Gutiérrez nos comenta que la pareja de Águilas Arpías han estado
criando en ese árbol hace más de diez años. No obstante, cuál es el
futuro de esta pareja y de la especie si continua perdiendo su
hábitat, con ello su estima que Panamá
 pierde
2% de cobertura boscosa cada año, y esta es una especie que necesita
hábitat con sitios de anidación y abundancia de animales presas para
poder subsistir, la respuesta incierta. Este reporte constituye el
primer reporte para la especie en la provincia de Bocas del Toro y el
primero más hacia en Norte a lo largo del rango de distribución de la
especie.
Actualmente en Panamá se reporta el número más alto de observaciones
confirmadas de Águilas Arpías en Centro América, lo cual esta
directamente relacionado con la intensidad de trabajo de campo que se
ha y esta desarrollando el Fondo Peregrino-Panamá en cooperación con
comunidades Emberá, Wounaan entre otras, las cuales nos cooperan con
mucha de la información y apoyo logístico, indispensable para realizar
esta difícil pero necesaria tarea de conservación.
|
|
|
|
Julio 2003. Mi diario de la Naturaleza
Rodolfo Mosquera
|
|
|
|
 Mi
Diario de la Naturaleza es una breve guía ambiental para niños, en la
cual se desarrollan tres actividades que conllevan la participación
activa y dinámica de los niños, brindándoles
la oportunidad de estar en contacto directo con su medio ambiente
circundante. El mismo fue diseñado por Marta Curti, quien forma parte
de Programa de Educación Ambiental del Fondo Peregrino-Panamá.
Este manual ha sido utilizado en varias comunidades Emberá y Wounaan
de Darién, y los resultados obtenidos han sido positivos y la
experiencia ha sido,
sin duda, divertida y
enriquecedora para todos, y en especial para los niños, ya que a pesar
de que ellos están en contacto directo con la naturaleza, no la
conocen y disfrutan a plenitud debido al estilo de vida que tienen
desde pequeños. En Darién los niños,
desde muy pequeños,
están comprometidos con sus padres al trabajo, y los ayudan a
desarrollar tareas que requieren
 mucho
esfuerzo físico, y por ello el disfrutar de juegos con otros niños se
ve muchas veces limitado. No obstante, el espíritu creativo y soñador
lo mantienen siempre, y se hace
evidente al ver sus rostros sonreír, y la ingenuidad y resplandor de
sus miradas.
Las tres actividades de “Mi Diario de la Naturaleza” se
realizan al aire libre, dentro del bosque o sus alrededores. La
primera actividad se titula “Usando los Sentidos para Descubrir la
Naturaleza”. Aquí los niños utilizan los sentidos auditivos,
olfativos y táctiles para conocer el mundo natural circundante.
Cierran los ojos y escuchan la variedad de sonidos que generalmente no
escuchamos cuando hablamos, como por ejemplo cosas tan simples como el
viento, el flujo del agua, el caer de una hoja, el desplazamiento de
un reptil en la hojarasca, hasta sonidos complejos como los emitidos
por las aves. Por otro lado, el sentir la textura de las hojas de las
plantas, lisas, ásperas y oler su aroma, incrementa su imaginación y
conocimientos, motivándolos a valorar y conservar la riqueza natural
que poseen a su alrededor.  Fue
divertido y gratificante ver como los niños cerraban sus ojitos ingenuamente y
pestañeaban al escuchar los sonidos que la
naturaleza emitía; al ver su reacción al tocar la superficie áspera de
una hoja, o al oler la fragancia de una flor.
La segunda actividad de la guía, se titula “El Árbol, Micro
Hábitats”, en ella los niños escogen un árbol y van en busca de
otras formas de vida que en él crecen o habitan. Allí los niños
observan, dibujan, pintan y describen todo lo encuentran, y lo más
importante ven cuántas especies viven en este árbol y además, cuántas
especies pierden su hogar o se destruyen, si se corta o destruye el
bosque. Los hace pensar y analizar diferentes situaciones que se
pueden dar si se afecta algo que luce muy simple como el derribar un
árbol.
“Aves Espectaculares” es la tercera
actividad de la guía ambiental y en ella se entra al fascinante mundo
de las aves. Aquí los niños seleccionan en el bosque un ave, e
inician la difícil tarea de identificarla,
 siguiendo
aspectos generales utilizados por los ornitólogos como lo son el color
del plumaje, tipo y forma de patas y pico, entre otras, pero de manera
dinámica y creativa a través del dibujo y la
pintura, y al final realizan comparaciones de sus obras de arte con
las ilustraciones de las guías de aves para identificar la especie
observada.
Estas tres actividades explotan el potencial
creativo de los niños de manera positiva y educativa, creando interés
y curiosidad por cosas que pueden parecerles insignificantes y que
ahora estamos seguros les parecen divertidas y curiosas para seguir
explorando. De esta forma, ilustramos un poco la alta biodiversidad de
los ecosistemas Neotropicales y del lazo que existente con otras
especies de animales y/o plantas, y la importancia de su protección y
conservación.
|
|
|
|
Junio 2003 – Programa de
Conservación del Águila Arpía, Darién
José de J. Vargas G.
|
|
|
|
La provincia de Darién alberga el
número más alto de reportes confirmados de nidos de Águilas Arpías en
toda Mesoamérica. Esto s
reportes se localizan en su mayor parte dentro de áreas Emberá y
Wounaan, y áreas protegidas que se sobreponen en algunas partes. Por
otro lado, es la provincia que posee mayor cobertura boscosa con
hábitat adecuado para esta especie (bosque tropical bajo), pero
lastimosamente la que mayor impacto humano negativo tiene
actualmente. Son muchos los componentes que pueden ingresar en un
programa de conservación, pero sin lugar a duda, la participación de
las comunidades locales es una de las principales si se desea tener
éxito a corto y largo plazo. Conocedor de este aspecto, el Fondo
Peregrino-Panamá ha formalizado sus relaciones con sendas
organizaciones tradicionales de Darién: Comarca Emberá-Wounaan y
Tierras Colectivas Emberá y Wounaan, a través de convenios de
cooperación, para de esta forma trabajar conjuntamente en la
conservación y protección del Águila Arpía, otras aves rapaces y sus
hábitats, a través de un Programa de Conservación e Investigación.
 Este
programa utiliza al Águila Arpía como especie símbolo de conservación,
considerando su importancia ecológica, social, cultural y tradicional.
La principal herramienta del programa es el entrenamiento dinámico y
práctico en aspectos de Investigación y Educación Ambiental de siete
jóvenes como Parabiólogos. Nuestro objetivo con este entrenamiento es
crear líderes locales que lleven y expandan el mensaje de conservación
en sus comunidades. Estamos trabajando con 18 comunidades Emberá y una
Wounaan, en las cuales realizamos actividades educativas ambientales
encaminadas a resaltar las importancias
 antes
descritas de la especie. Tratamos de integrar aspectos culturales con
los científicos para incrementar el éxito del programa. En esta vía,
cada presentación que se realiza en el área es dada en español y la
lengua local de la comunidad (Emberá o Wounaan), asegurándonos que el
mensaje llegue con mayor claridad a todo nuestro público. Por otro
lado, realizamos actividades de investigación para aumentar el
conocimiento biológico y ecológico de la especie, lo cual nos ayuda
grandemente a establecer mejores medidas para su conservación.
Lo conflictivo en nuestra labor
de conservación es cambiar la actitud de la población Emberá y Wounaan
en cuanto al uso, protección y conservación de
 los
recursos naturales. Principalmente debido a que ellos dependen
directamente del uso de la naturaleza para subsistir, no obstante y
conveniente para nosotros es la mentalidad y disposición abierta que
la mayoría de ellos tiene al escuchar, participar y posiblemente
seguir la orientación que les brindamos. Por otro lado, es importante
reconocer que ellos han subsistido por muchos años dentro de esas área
y el deterioro de las mismas no ha sido tan fuerte, pero esto esta
cambiando actualmente al incrementarse su población y al estar más en
contacto con la cultura occidental y sus técnicas industrializadas.
De esta forma, vemos que nuestro trabajo en el área es indispensable
para la conservación del Águila Arpía y, siguiendo la definición de
especie “paraguas”, protegemos y conservamos el hábitat en general.
|
|
|
|
Mayo 2003 – Lo divertido de
trabajar en Darién -
José de J. Vargas G.
|
|
|
|
 En
el mes de Marzo realizamos varias actividades en Darién, pero la más
importante fue la segunda firma del convenio de cooperación con
Tierras Colectivas Emberá y Wounaan. Esta actividad inicio con
nuestra llegada a la capital de Darién, La Palma en donde recibimos a
nuestra Directora y Administradora la Dra. Magaly Linares quién había
recorrido cinco horas en auto para llegar allí. En conjunto con
autoridades tradicionales Emberá y Wounaan, salimos de La Palma hacia
la comunidad anfitriona Aldea Emberá, la cual se ubica a tres horas en
bote y dos horas en caballo. Pasamos por la comunidad La Marea, donde
nos esperaba una tropa de caballos y un grupo de personas con la mejor
disposición para
ayudarnos con nuestro equipo. De esta forma emprendimos nuestra marcha
hacia la comunidad Aldea Emberá. El camino hacia esta comunidad es
espectacular con escenarios naturales inolvidables. Esta rodeado de
exuberante vegetación y se pueden observar muchísimas aves entre la
que se destaca el Águila Arpía, y otras aves rapaces. También es
posible encontrar una alta biodiversidad de insectos y otros
artrópodos, los cuales son parte esencial en muchos procesos
naturales. La comunidad Aldea está rodeada de bosques, y como toda
comunidad Emberá se ubica en la orilla del río del cual dependen para
muchas de sus actividades cotidianas.
 Llegamos
al anochecer agotados de un largo día. Después de un restaurador baño
en las frías aguas del río La Marea, cenamos un delicioso plato típico
del área “Patacón y Pollo”, para luego levantar las tiendas y tener un
merecido descanso. A la mañana siguiente, la refrescante frialdad que
acompaña el estar cerca de las montañas nos invitaba a seguir dormidos
pero el deber nos llamaba y tuvimos que dejar la calidez de las bolsas
de dormir para tomar un frío baño. Así iniciamos nuestra jornada de
trabajo, cuyo principal objetivo era dar continuidad a nuestro
Programa de Conservación del Águila Arpía a través de la firma de un
segundo convenio de cooperación. Nuestro trabajo fue evaluado por
siete dirigentes de las comunidades donde trabajamos, otras
autoridades regionales y generales, y el pueblo anfitrión, que en
total sumaban más de setenta personas. Fueron diez largas horas de
conversación y discusión, a partir de las 10:00am hasta las 8:00pm
para llegar a un acuerdo en común y así firmar nuevamente el convenio
de cooperación el cual tiene como objetivo principal la conservación e
investigación del Águila Arpía, otras aves rapaces y sus hábitats. Fue
exhaustiva la jornada de trabajo pero tuvo sus frutos positivos.
Luego de la firma del
convenio, la alegría contagió la comunidad y se realizo una pequeña
celebración con música y danzas tradicionales Emberá. Todos bailaron,
saltaron y disfrutaron del convivió, a excepción de la Dra. Magaly
quien tenía que regresar a la comunidad de La Marea a media noche en
compañía del Cacique Regional y otras autoridades del área, ya que
debían salir muy temprano hacia La Palma para regresar a la ciudad de
Panamá. Fue un viaje de aventuras desde el inicio hasta el final para
nuestra directora, pero lo disfruto muchísimo, tanto así que ella y el
staff de educación usaron “parumas” (vestido tradicional de la mujer
Emberá y Wounaan) durante toda la reunión… y ahora Magaly me pregunta
cuando vamos a regresar para ir a Mogué, una de las más bellas
comunidades Emberá con un pueblo caluroso y lleno de vida.
|
|
|
|
Abril 2003 -
Concurso infantil de historias tradicionales Emberá y
Wounaan
-
José de J. Vargas G.
|
|
|
|
 Una
jornada más en la conservación del Águila Arpía concluyó este mes de
abril con la premiación de los niños ganadores del Concurso de Cuentos
Infantiles Emberá y Wounaan. Esta premiación fue algo diferente, y no
solo se limitó a dar un obsequio a cada ganador. Estuvimos trabajando
durante todo el día en el manual infantil titulado “Mi diario de la
Naturaleza”, diseñado por Marta Curti. Junto con los parabiólogos,
los niños ganadores exploraron las aventuras que los biólogos tienen
al estudiar el mundo natural. Este manual le ofreció a cada niño la
posibilidad de explotar su creatividad e ingenio. Fue
extremadamente divertido y
gratificante ver como los niños se divertían al desarrollar las tareas
que este manual ofrece. Contamos también con la participación de los
padres de los niños ganadores. Luego de trabajar casi todo el día en
el campo, realizamos un acto de
premiación con los moradores de la comunidad anfitriona del evento,
“La India”. Durante el evento los padres contaron los cuentos
ganadores al público, resaltamos la importancia de conservar y
proteger al Águila Arpía y a otras aves rapaces, y por supuesto dar el
merecido obsequio a cada ganador. La actividad concluyó con una
película, y con la promesa de hacer real el objetivo del concurso, un
libro de historias infantiles Emberá y Wounaan con los cuentos
ganadores.
|
|
|
|
Marzo 2003 - Un día de descanso en Darién -
José de J. Vargas G.
|
|
|
|
Levantarse en la mañana puede ser estresante en la ciudad, pero
escuchar el trinar de las aves y en incesante sonido emitido por los
grillos es algo grandioso. Muchas veces me pregunto como se combinan
estos sonidos para que se produzca esta música. Después de un
despertar melodioso, un refrescante baño complementa la receta para un
buen día de trabajo en Darién, como dicen los Emberá, quienes se bañan
cuatro o cinco veces al día. Pero hoy es domingo, día de descanso...!
Existen mil y
una cosas que hacer en el bosque, pero hoy quisimos hacer algo
diferente, “Hablar de tradiciones Emberá y Wounaan”. En Darién trabajo
con seis jóvenes Emberá y uno Wounaan.
 Hablamos
particularmente de algo que ellos denominan “ombligar”. Me contó
Gabriel el más carismático de los siete, que sus abuelos y que aún hoy
en día ancianos “ombligan” a los niños cuando nacen. “ombligar”
consiste en sanar la cicatriz que se hace al cortar el cordón
umbilical de un niño al nacer con extracto de una planta o animal. Lo
increíble de esto, es que el niño al ser tratado con determinado
extracto adquirirá la habilidad, fuerza u otra cualidad, dependiendo
si fue con animal o planta. Increíble no..? Me cuenta que algunas
personas, y esto lo
consulte luego con un anciano Emberá, utilizaban los huesos y garras de las Águilas Arpías, de esta
forma el niño tendría un sin número de cualidades como fuerza,
destreza e inteligencia. Otros utilizaban un búho pigmeo que ellos
nombran “Macua o Bombora”, especialmente con los niños, ya que según
sus historias este búho es capaz de atraer con sus cantos pequeñas
aves de las cuales se alimenta. Pero entonces se preguntarán por será
importante para el niño, fácil... le servirá para atraer chicas cuando
sea joven!
Hablamos muchísimo del tema y una de mis últimas preguntas fué:
“¿Será
posible ombligarse cuando uno es adulto?”, y me contestó que sí. Sólo
que cuando se es adulto, el proceso es más difícil y se necesita de un
brujo Emberá, algunos encantos, algo de alcohol y el animal o planta
con el cual se desea uno ombligar. Ahora que saben que es posible
ombligarse, ¿cuantos quieren hacerlo....? ¡¡¡Con Macua....!!!
|
|
|
|
Febrero 2003-Experiencias
de un Voluntario en Darién-
Philippe
Potvin-Simon
|
|
|
|
 Durante
mis días de verano tuve la oportunidad y el privilegio de trabajar con
el " Fondo Peregrino-Panamá " en el Programa de Conservación e
Investigación del Águila de Arpía en Darién; la provincia más al sur
y cubierta de selva de Panamá. Estuve en dos comunidades Emberá,
ambas a 2 horas y 30 minutos de la capital de Darién, La Palma, pero
en direcciones opuestas. La primera se llama La Marea, donde
estuvimos aproximadamente una semana en la primera expedición, y la
segunda, llamada Mogué donde estuvimos otra semana más y toda la
segunda expedición.
Estuvimos trabajando en la
colecta de datos cuantitativos de la vegetación de áreas próximas
donde se localizan nidos de Águilas Arpías. Este fue un trabajo arduo,
principalmente porque teníamos que colectar datos en cantidades
industriales en terrenos súper difíciles, “con muchas
colinas". El segundo viaje fue más interesante para mí, disfruté al
identificar plantas. Además el terreno era menos difícil y el bosque
era más bonito. Estuve trabajando con seis Emberá y un Wounaan. El
trabajar con ellos me dio la oportunidad de aprender muchas cosas.
Observé cómo usaban plantas medicinales, y escuche sus cuentos
tradicionales. También tuve la oportunidad de conocer algo de la
sociedad y cultura Emberá. Compartí con ellos un par de cosas, entre
ellas a cocinar "Crepes", asar pollo en el fuego y también un poquito
de geografía. Sólo caminar en la selva de Darién fue una
experiencia enriquecedora para mí. Pude ver serpientes, disfrutar el
estar en el centro de un grupo de hormigas guerreras, y lo último pero
más emocionante fue el ver dos Jaguares luchando.
 Pero
por supuesto, algo que no he mencionado han sido las increíbles y
majestuosas Águilas Arpías que vimos en cada nido que
visitamos. Pero desafortunadamente, todo lo bueno tiene un fin, tengo
que regresar a Montreal y seguir mi vida en la escuela secundaria,
pero no sin haber visto lo que me espera después…
|
|
|
|
Notas de Campo
Fondo Peregrino-Panamá
Apto. 473 Paraíso, Ancón
Panamá
Tel. (507) 317-0350, Telefax (507) 317-0064
email,
fpp@fondoperegrino.org
|
| |
|
